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中国科学技术大学少年班招收尚未完成常规中学教育，但成绩优异的青少年接受大学教育。它的出现有一定的历史偶然，但是中国教育史上的一大创新，是一项具有重要意义的教育实践。7月7日，中国科学技术大学少年班学院官方微信公众号公布了《中国科学技术大学2024年少年班录取名单公示》，共有52名学子入围，较2023年的45人增加了7人。从性别来看，男生共有50人，女生2人。

从人数分布上来看，此次中国科学技术大学2024级少年班录取新生中，来自长三角地区的学子为数众多，占比达 51.9%。分省份来看，江苏省今年入围人数最多，共有12人。中科大所在的安徽省位列第二，共有7人。同在长三角的浙江省和上海市各有4人。

除开长三角三省一市，北京有6人录取，湖北有5人，广东有4人，河南、辽宁有2人。其余河北、湖南、江西、山东、四川、天津均有1名同学录取。

从学校来看，北京市第八中学成为今年入选学生最多的中学，共有5名同学被中国科学技术大学2024年少年班录取。合肥市第一中学、南京市外国语学校、苏州中学各有3名学生被录取。

从“中科大少年班录取名单公示”回看我国高等教育发展情况：

——高等教育经费投入情况

随着我国的发展，已经成为了世界上举足轻重的大国。我国与其他发达国家相比，人才短缺是一个明显的缺点，尤其是在高精尖技术领域。为了加强对高端人才的培养投入，我国逐渐加大了力度。据教育部发布的2020年全国教育经费执行情况统计快报显示，2020年，全国教育经费总投入为53014亿元，比上年增长5.65%。其中，国家财政性教育经费为42891亿元，比上年增长7.10%。全国高等教育经费总投入为13999亿元，比上年增长3.99%。其中，普通高职高专教育经费总投入为2758亿元，比2019年增长14.73%。

——高等教育学校数量

尽管我国高等教育行业已经趋于成熟，高等教育院校、机构仍在持续增加，为我国的发展供给更多高质量人才。2004年以来，我国普通高校、研究生培养机构数量逐年稳定增加，而成人高等学校数量呈逐年下降趋势，表明市场上缺乏优势的成人高等教育机构逐渐退出。但是成人高等教育的招生人数却是逐年上升，表明市场上留下的成人高等教育机构的个体规模快速增长。

根据教育部2021年3月发布的《2020年全国教育事业统计主要结果》显示，2020年，全国共有普通高等学校2738所。其中，本科院校1270所(含本科层次职业学校21所)，比上年增加5所，高职(专科)院校1468所，比上年增加45所。根据教育部2020年7月发布的数据，成人高等学校265所，与上次统计时间(2019.6.15)相比，全国成人高等学校减少3所。

近年来，我国普通高校总体数量逐年增长。2020年，全国共有普通高等学校2738所。其中，本科院校1270所(含本科层次职业学校21所)，比上年增加5所，高职(专科)院校1468所，比上年增加45所。

——公办大学为高等教育行业核心

我国高校主要分为公办高校、民办高校和中外合办高校，其中，公办高校是高等教育行业的主体，也是核心。公办高校指以国家政府或地方政府资助创立维持的高等院校，公立大学区别于以民间资本的私立大学。正是由于其创办的主体是政府，因此拥有庞大的财政支持其发展，相比之下民办和私立大学规模较小，其背后的支持资金也少。

顶尖的技术往往需要庞大的资金供给研究，因此在我国大部分拥有较强的科研能力的机构均是公办高校，所以公办高校是我国高等教育的核心。目前，我国领先的公办高等教育学校有清华大学、北京大学、复旦大学等，其中清华、北大、浙大拥有较多的国家重点学科和重点实验室，这些学校学科优势明显，实验科研能力较强。

上海交通大学校长、中国科学院院士丁奎岭表示，人才培养是大学唯一不可替代的功能。换句话说，大学人才培养的中心位置并不会因为新技术的加入而发生根本性的变化。他称，现在大家也都有共识，人工智能会推动大学人才培养的变革，反过来优秀的人才也会推动人工智能更高质量地发展。所以他认为，谁能把AI和HI(Human intelligence，简单来说就是人的智慧与创造性)结合好，在办学中更深刻认识人工智能、运用人工智能、发展人工智能，谁就更可能成为下一个世界高等教育和人才的中心。

21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示，我认为与其保持少年班这样的招生模式，不如整体推进个性化培养，每个学生的个性是不一样的，有些学生发展比较快，可能会在某一种方面上比其他学生表现出更多优势，因此不能够用一刀切的方式来要求所有学生，如果少年班遏制了学生的发展，实际上是用单一的标准来评价所有学生。因此应该根据每个学生个性、兴趣、能力，制定不同的培养方案，这样才能做到真正的因材施教。

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